Psychanalyste pour enfant en difficultés scolaires Nanterre

Les difficultés scolaires chez l'enfant sont l'un des premiers motifs de consultation d'un psychanalyste pour enfant à Nanterre. Celles-ci peuvent concerner :

• un trouble du langage,
• une difficulté dans les apprentissages,
• un trouble du comportement,
• un refus d'aller à l'école,
• une anxiété scolaire,
• une agitation motrice,
• une hyperactivité,
• des difficultés de concentration.

Elles sont source d'inquiétudes pour les parents soucieux d'accompagner leur enfant vers la réussite afin qu'il s'assure un avenir. Parfois, les parents projettent beaucoup d'attentes et d'espoirs en leur enfant ce qui est source de stress et d'anxiété qu'ils peuvent ressentir devant les difficultés scolaires de leur enfant. L'enfant se sent alors le porteur d'une attente qu'il n'a pas demandé et à laquelle il ne peut pas répondre.

Il peut alors se mettre à réagir par un blocage dans les apprentissages par peur de décevoir les attentes parentales. Il peut aussi manifester des difficultés à l'école par ce qu'il ressent un malaise familial qu'il n'arrive pas à exprimer. 

La rencontre avec un psychanalyste vous permettra de trouver une écoute mais aussi une possibilité d'apaisement nécessaire pour accompagner, soutenir et aider votre enfant vers la réussite. 

S'il existe bien d'autres motifs de consultation d'un psychanalyste pour enfant à Nanterre, le symptôme scolaire n'est que l'arbre qui cache la forêt. En effet, derrière ses difficultés, l'enfant peut manifester une angoisse devant la séparation de ses parents ou bien peut réagir à la violence qu'il entend à la maison.

Il peut également présenter des difficultés relationnelles avec ses camarades qui l'empêchent de s'investir correctement sa position d'élève. 

Pour quelles autres raisons consulter un psychanalyste pour enfant ? En cas de : 

• Difficultés dans les apprentissages
• Baisse des résultats scolaires soudaines
• Violence à l'école
• Opposition
• Difficultés relationnelles avec les autres enfants
• Tristesse
• Peur d'aller à l'école
• harcèlement scolaire

L'entrée à l'école et l'entrée dans les apprentissages peut venir révéler des difficultés : de langage, de l'attention, d'écoute, de compréhension, de comportement. Apprendre est un travail qui demande à l'enfant d'occuper une autre position que celle qui l'occupe à la maison où la plupart du temps il est éduquer par ses parents, joue et profite de sa famille. 

L'école instruit l'enfant et lui permet d'acquérir les savoirs nécessaires pour aller dans le monde. Le fait que l'enfant n'arrive pas à se concentrer, à écouter, ou même présente des difficultés à comprendre, indique qu'une aide lui est nécessaire pour surmonter les blocages. Les blocages peuvent être temporaires mais il est important de ne pas laisser s'installer une difficulté scolaire d'une année sur l'autre car celle-ci peut s'accentuer. 

Des séances de psychothérapie aident l'enfant à parler des difficultés qu'ils rencontrent, à parler des choses qui parasitent son esprit. Lors d'une psychothérapie, l'enfant peut exprimer à une personne sans crainte d'être jugé ce qui le taraude et l'empêche de s'épanouir. Cette parole lui permet de pouvoir résoudre ses difficultés et poursuivre son développement pour bien grandir. 

Le plus souvent le simple fait de parler à un psychothérapeute qui est là pour l'écouter produit un effet bénéfique et suffit à débloquer une situation. 

Pour aider votre enfant à sortir de ses difficultés, n'hésitez pas à prendre rendez-vous avec un psychanalyste pour enfant à Nanterre en appelant le 06.22.79.39.34 ou via le formulaire de contact suivant.